چی شما رو سر ذوق میاره تا برای یه کاری از جون و دل مایه بذارید؟ تا حالا شده یک کلاسی و یا کاری رو به زور ِکسی و یا خودتون شروع کنید ولی در پروسه انجام اون کار یه اتفاقی براتون بیفته که ولش نکنید و فکر کنید: “چطور تا حالا نمیدونستم من به این کار یا کلاس اینقدر علاقه دارم و انگار من برای این موضوع ساخته شدم و خودم خبر نداشتم؟!!” یا حتی برعکس؛ با ذوق و شوق یک کاری رو شروع کنید و ولش کنید و دیگه سراغش نرید.
اگر دوست دارید که کودکان کمالگرایی نداشته باشیم باید همراه آنها شویم که قدم به قدم رشد کنند، رشد لزوما به معنای موفقیت در کاری نیست بلکه به معنی یادگیری از آنچه انجام دادیم برای پیشرفت و رسیدن به اهداف است.
در این دوره آموزشی با هم به این موضوعات میپردازیم و با همفکریِ هم تلاش میکنیم که عوامل موثر و بازدارنده یادگیری کودکان رو بررسی کنیم.
سرفصلهای دوره:
- نحوه تعامل و ارتباط با کودک
- شناخت روحیات کودک در سنین مختلف
- متعهد به نتیجه یا وابسته به نتیجه بودن
- به نظر شما نتیجه شامل چه مواردی است؟ (از دید مربی و والدین)
- نحوه مدیریت کلاس و رفتار والدين با کودک
- نقش تشویق و تنبیه با استیکر و ستاره در کلاس و در خانه
- اضطراب جدایی نحوه تعامل با کودک
مدرس: نازنین عینالیقین
مخاطبین دوره: والدین کودکان ۱ تا ۱۴ سال